DESIGUALDADES SOCIAIS

 

O conceito de desigualdade social é um guarda-chuva 

que compreende diversos tipos de desigualdades, desde desigualdade de oportunidade, resultado, etc., até 

desigualdade de escolaridade, de renda, de gênero, etc. 

De modo geral, a desigualdade econômica – a mais 

conhecida – é chamada imprecisamente de desigualdade 

social, dada pela distribuição desigual de renda.

 No Brasil, a desigualdade social tem sido um cartão

 de visita para o mundo, pois é um dos países 

mais desiguais.
 Segundo dados da ONU, em 2005 o Brasil era a 8º nação
 mais desigual do mundo. 

O índice Gini, que mede a desigualdade de renda, divulgou 

em 2009 que a do Brasil caiu de 0,58 para 0,52 (quanto

 mais próximo de 1, maior a desigualdade), porém esta

 ainda é gritante.
Alguns dos pesquisadores que estudam a desigualdade 

social brasileira atribuem, em parte, a persistente 

desigualdade brasileira a fatores que remontam ao Brasil 

colônia, pré-1930 – a máquina midiática, em especial a

 televisiva, produz e reproduz a ideia da desigualdade, 

creditando o “pecado original” como fator primordial

 desse flagelo social e, assim, por extensão, o senso comum “compra” essa ideia já formatada –, ao afirmar que são

 três os “pilares coloniais” que apoiam a desigualdade:

 a influência ibérica, os padrões de títulos de posse de

 latifúndios e a escravidão.
É evidente que essas variáveis contribuíram intensamente

 para que a desigualdade brasileira permanecesse por 

séculos em patamares inaceitáveis. 

Todavia, a desigualdade social no Brasil tem sido percebida

 nas últimas décadas, não como herança pré-moderna, 

mas sim como decorrência do efetivo processo de

 modernização que tomou o país a partir do início 

do século XIX.
Junto com o próprio desenvolvimento econômico, cresceu também a miséria, as disparidades sociais – educação, renda, saúde, etc. – a flagrante concentração de renda, o desemprego,
 a fome que atinge milhões de brasileiros, a desnutrição, a mortalidade infantil, a baixa escolaridade, a violência. 
Essas são expressões do grau a que chegaram as 
desigualdades sociais no Brasil.
Segundo Rousseau, a desigualdade tende a se acumular. 

Os que vêm de família modesta têm, em média, menos probabilidade de obter um nível alto de instrução. Os que possuem baixo nível de escolaridade têm menos

 probabilidade de chegar a um status social elevado, 

de exercer profissão de prestígio e ser bem remunerado.

 É verdade que as desigualdades sociais são em grande

 parte geradas pelo jogo do mercado e do capital,

 assim como é também verdade que o sistema político 

intervém de diversas maneiras, às vezes mais, às vezes 

menos, para regular, regulamentar e corrigir o 

funcionamento dos mercados em que se formam as

 remunerações materiais e simbólicas.
Observa-se que o combate à desigualdade deixou de ser responsabilidade nacional e sofre a regulação de instituições multilaterais, como o Banco Mundial. 

Conforme argumenta a socióloga Amélia Cohn, a partir 

dessa ideia “se inventou a teoria do capital humano, 

pela qual se investe nas pessoas para 

que elas possam competir no mercado”. 

De acordo com a socióloga, a saúde perdeu seu status 

de direito, tornando-se um

 investimento na qualificação do indivíduo.
Ou, como afirma Hélio Jaguaribe em seu artigo

 No limiar do século 21: “Num país com 190 milhões 

de habitantes, um terço da população dispõe de condições

 de educação e vida comparáveis às de um país europeu.

 Outro terço, entretanto, se situa num nível extremamente modesto, comparável aos mais pobres padrões afro-asiáticos. 

O terço intermediário se aproxima mais do inferior que do superior”.
A sociedade brasileira deve perceber que sem um efetivo 

Estado democrático, não há como combater ou mesmo 

reduzir significativamente a desigualdade social no Brasil.

 Orson Camargo